Sozialpädagogische Wohngruppen »Hauptstraße«

Ziel der pädagogischen Betreuung in den Wohngruppen ist es, die Kinder und Jugendlichen in ihrer individuellen Entwicklung zu begleiten, sie zu unterstützen und ihnen zu helfen, sichere Bindungen eingehen zu können und eigene Lebensperspektiven zu entwickeln. Dabei werden sozialpädagogische und heilpädagogische Herangehensweisen miteinander verknüpft. Aufbauend auf den vorhandenen Fähigkeiten und Fertigkeiten werden Interessen und Neigungen gefördert. Zur Aktivierung vorhandener Leistungsressourcen werden die Kinder und Jugendlichen individuell im schulischen Bereich gefördert.

Unser Angebot soll Hilfe zur Selbsthilfe sein. Durch eine aktive, alterspezifische Auseinandersetzung mit der individuellen Lebensgeschichte wollen wir die Kinder und Jugendlichen befähigen, eigene Entwicklungsverläufe kritisch zu reflektieren und gegebenenfalls zu korrigieren. Wir unterstützen sie dabei, Sozialisationsdefizite zu kompensieren sowie Verhaltensstörungen und andere individuelle Schwierigkeiten und Beeinträchtigungen zu bearbeiten.

Durch das Eingebundensein in ein Wohngebiet können die Gruppenmitglieder vielfältige soziale Kontakte knüpfen. Gleichzeitig lernen sie, auf Nachbarn Rücksicht zu nehmen. 

Kapazität:
Gruppe 1: 5 Plätze
Gruppe 2: 8 Plätze

Betreuungsalter:
3 bis 18 Jahre

Zielgruppe:

Kinder und Jugendliche 

• mit Verhaltensauffälligkeiten und/oder schulischen Schwierigkeiten sowie psychischen Problemen
• mit Beeinträchtigungen oder Behinderungen in den Bereichen Sprache, Sensomotorik, Kognition und/oder Sozialverhalten
• mit Schwierigkeiten in der emotionalen Entwicklung 

Um eine individuelle Betreuung zu gewährleisten, gibt es zwei Gruppen im Haus. Die Gruppe 1 bewohnt mit fünf Kindern das Erdgeschoss. Die Gruppe 2 bewohnt mit acht Kindern und Jugendlichen die 1. Etage und das Dachgeschoss. Den älteren Jugendlichen stehen im Dachgeschoss Einzelzimmer und umfangreiche Möglichkeiten zur Verselbstständigung zur Verfügung. 

Der bedarfsgerechte Einsatz einer Doppelbesetzung am Nachmittag ermöglicht eine einzelfallbezogene, individuelle Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen. So können wir lösungsorientierte Hilfe in aktuellen Alltagssituationen und vielfältige Freizeitangebote ermöglichen.